应急演练系统的理论基础主要包括以下几个方面：

1、风险管理理论：应急演练建立在风险评估的基础上，通过对潜在危机进行识别、分析和评价，以确定可能发生的风险等级和可能造成的后果，从而有针对性地设计和实施应急演练。

2、系统工程理论：应急演练作为一个系统工程过程，涉及到预案编制、资源配置、组织结构、信息传递、决策制定等多个环节，强调整体性和协同性，确保在演练中检验和提升整个应急管理体系的有效性和效率。

3、情景构建理论：应急演练系统通常采用情景模拟的方式，构造可能出现的突发事故场景，通过模拟真实情况下的响应流程，验证应急预案的可行性，锻炼应急队伍的实际操作能力。

4、持续改进理论（PDCA循环）：演练后需进行总结评估，运用Plan-Do-Check-Act（计划-执行-检查-行动）的方法，对演练过程和结果进行分析，找出存在的问题与不足，不断修正和完善应急预案和应急响应机制。

5、行为科学理论：应急演练还要考虑参与者的心理素质、团队协作、领导决策等行为因素，通过反复的训练和模拟实战，强化相关人员的心理承受能力和应急反应速度。

6、教育训练理论：通过定期的培训和演练，传播应急知识和技能，提高全员的安全意识和应急处置能力，这是应急演练系统不可或缺的一部分。

应急演练系统的设计和实施涉及多个学科领域的理论支撑，目的是通过实际操练来检验、提升和完善应急管理体系的整体效能。