为了检验和提高应急预案的有效性和合理性，增强应急指挥和救援人员的能力和水平，采用了应急演练系统桌面演练的方法，模拟了一起火灾事故的应急响应和处置过程，以下是桌面演练实施路程：

1、确定演练目的、时间、地点、对象、方式、要求和评估等

演练目的是检验应急预案的可行性和完善性，锻炼应急组织的协调和指挥能力，提高应急人员的处置和救援技能。演练时间是2023年12月15日上午9:00-11:00，地点是市应急指挥中心会议室，对象是市应急指挥部、市消防局、市公安局、市交通局、市卫生局、市教育局等相关部门的负责人和应急人员，共计30人。

演练方式是应急演练系统桌面演练，即通过口头讨论和模拟操作，按照应急预案和标准工作程序，应对演练情景。我们的演练要求是严肃认真，积极参与，按时完成，不得随意离场。演练评估是由市应急管理局组织专家和观摩人员对演练过程和结果进行评价和反馈，提出改进意见和建议。

2、设定应急演练系统桌面演练情景和背景

设定的演练情景是：2023年12月15日上午8:30，市第一中学发生火灾，起火点位于教学楼三层的化学实验室，火势迅速蔓延，造成教学楼内部多处着火，部分学生和教师被困，部分学生和教师受伤，部分学生和教师逃生。

设定的演练背景是：市第一中学位于市中心区，占地面积10万平方米，建筑面积5万平方米，教学楼为五层钢混结构，有两个楼梯和一个电梯，共有教室、实验室、办公室、图书馆等40个房间，可容纳2000名学生和200名教职工。市第一中学距离市消防局2公里，距离市人民医院3公里，距离市应急指挥中心5公里。

3、启动应急演练系统桌面演练程序和指令

演练开始前，由市应急指挥部主任宣布演练开始，并下达启动演练的指令，要求各应急组织和应急人员按照应急预案和标准工作程序，迅速进入应急状态，做好应急响应和处置的准备。演练过程中，由市应急指挥部根据演练情景的发展变化，及时下达应急响应的级别、程序、指令和信号，要求各应急组织和应急人员按照应急预案和标准工作程序，协调配合，有效应对演练情景。应急演练系统桌面演练结束后，由市应急指挥部主任宣布演练结束，并下达结束演练的指令，要求各应急组织和应急人员按照应急预案和标准工作程序，做好应急收尾和善后的工作。